Il C.P.T. è luogo privilegiato di formazione, confronto e scambio delle esperienze, promozione dell’innovazione, sperimentazione e qualificazione dei servizi educativi 0-6 anni.

I percorsi formativi che si svolgono all’interno del C.P.T. nascono dalla raccolta dei bisogni dei diversi territori e delle diverse realtà di appartenenza, nonché dal confronto e dalla condivisione, come metodo di lavoro privilegiato del gruppo dei coordinatori pedagogici.

I percorsi formativi rappresentano preziosi momenti di cura ed opportunità di crescita per l’intero gruppo; un nutrimento importante della professionalità di tutti i partecipanti, che concorre, per un processo di ricca e costante contaminazione alla promozione della qualità dei servizi educativi, afferenti ad ogni singolo coordinatore pedagogico.